Введение. Подготовка иностранных студентов в вузах РФ является важной составляющей внешнеэкономической и внешнеполитической деятельности страны и имеет государственную значимость, что закреплено в принятой в стране «Концепции экспорта образовательных услуг в 2011-2020 годах» [7]. Одним из вузов предлагающих современные образовательные услуги, является Иркутский национальный исследовательский технический университет (ИРНИТУ), который входит в первую пятерку рейтинга вузов, подведомственных Министерству образования и науки РФ, по численности иностранных студентов (более 1300 иностранных граждан из 30 стран) [4-6].
Реализация успешной адаптации иностранных студентов к обучению в России возможна при условии создания комфортной инфраструктуры жизни для них [1-3]. Известно, что смена климата является сильным потрясением для организма, она может вызвать у человека расстройство сна, головную боль, повышение кровяного давления, обострить хронические заболевания. Повышение и понижение температуры, изменение влажности воздуха, колебания атмосферного давления, особенности светового дня также могут вызвать плохое настроение и дискомфорт [8, 13, 14].
В литературе достаточно широко освещены вопросы касающегося условиям проживания иностранных студентов в различных городах РФ. Однако, среди иностранных студентов, обучающихся в вузах в г.Иркутске подобные исследования не проводились.
С этой целью был проведен социологический опрос (анкетирование) иностранных студентов, обучающихся в ИРНИТУ. Для исследования использовались анкеты, состоящие из 23 вопросов, касающихся характеристики адаптации студентов к обучению, отношения их к ценностям здорового образа жизни, формам проведения досуга и другое. В анкетировании приняли участие 119 зарубежных студентов в возрасте от 17 до 22 лет, обучающихся на различных курсах и факультетов университета. Представляет интерес изучение вопроса проведения и занятости свободного время (табл. 1).
Таблица 1. Характеристика форм проведения досуга зарубежными студентами
Свободное время |
Часто (%) |
Иногда (%) |
Никогда (%) |
Общение с друзьями |
68,8 |
31,2 |
- |
Музыка |
60,5 |
39,5 |
- |
Чтение |
38,5 |
56,4 |
5,1 |
Прогулки |
23,4 |
71,4 |
5,2 |
Интернет |
54,9 |
43,9 |
1,2 |
Спорт |
41,0 |
55,4 |
3,6 |
Домашнее хозяйство |
35,9 |
56,4 |
7,7 |
Театры, музеи, кино |
11,8 |
72,4 |
15,8 |
Хобби |
31,0 |
56,0 |
13,0 |
ТВ |
18,0 |
53,8 |
28,2 |
Отдых |
32,0 |
65,4 |
2,6 |
Подработка |
14,5 |
56,6 |
28,9 |
Компьютерные игры |
15,7 |
62,6 |
21,7 |
Клубы |
6,4 |
50,0 |
43,6 |
Кружки, секции |
17,1 |
59,2 |
23,7 |
Другое |
21,7 |
60,9 |
17,4 |
Установлено, что большинство студентов (68,8%) в свободное время часто уделяют общению с друзьями, музыке – 60,5%, интернету – 54,9%, чтению – 38,5%. Большинство зарубежных студентов (71,4%) мало уделяют внимание прогулкам на свежем воздухе, посещению театров (72,4%), спортивных секций (59,2%), клубов (60,0%).
В анкете ставился вопрос о трудностях, с которыми они столкнулись в Прибайкалье. Ими оказались: незнание русского языка (16,8%), климат (24,4%), но также были те, у кого трудностей не возникло (20,2%).
По результатам анкеты на проявления недружественного отношения, было установлено, что со стороны населения их отметило 7,8%, от российских студентов - 6,8%, от преподавателей - 9,7%, но большинство зарубежных студентов не сталкивались с этим - 48,5%. Студенты-иностранцы болезненно переживают непонимание, а тем более конфликты с преподавателями. К сожалению, иногда преподаватели не хотят вникать во все проблемы иностранных студентов из-за отсутствия опыта или свободного времени.
Наиболее быстро протекает процесс адаптации к русской кухне. Во многих странах предпочитают картофель, рис, мясо и рыбу, но используют большее количество приправ.
Поэтому отдельные блюда оказались сходными с блюдами родной кухни, что вызывало приятное удивление. Но не все смогли приспособиться к общественному питанию, поэтому больше готовят сами.
Большинство студентов готовят пищу самостоятельно – 36,6%, каждый день посещает столовую незначительное количество студентов – 14,6%, а 12,2% никогда не пользуется столовой.
В табл. 2 представлена частота употребления различных продуктов питания. Как видно из табл., ежедневно мясные продукты употребляют 31,6%, овощи - 33,3% и злаки - 50%. Редко иностранные студенты употребляют молочные продукты и рыбные продукты. Так, ежедневно лишь 9,3% употребляет молоко и молочные продукты, а рыбу употребляют ежедневно лишь 2,6% опрошенных. На вопрос о регулярности питания 72,7% зарубежных студентов ответили утвердительно, а 27,3% - не регулярно. Всухомятку питается единичное количество зарубежных студентов - 5,8%.
Таблица 2. Частота употребление продуктов питания
Раз/ нед. |
Мясо (%) |
Молоко (%) |
Яйца (%) |
Рыба (%) |
Фрукты (%) |
Овощи (%) |
Злаки (%) |
0 |
- |
- |
3,7 |
5,3 |
- |
- |
- |
1 |
10,5 |
20,4 |
20,4 |
44,7 |
25,5 |
10,5 |
14,3 |
2 |
17,5 |
14,8 |
14,8 |
23,7 |
14,5 |
8,8 |
4,8 |
3 |
10,5 |
27,8 |
20,4 |
7,9 |
14,5 |
10,5 |
11,9 |
4 |
12,3 |
14,8 |
9,3 |
10,5 |
10,9 |
12,3 |
7,1 |
5 |
12,3 |
9,3 |
11,1 |
5,3 |
14,5 |
22,8 |
4,8 |
6 |
5,3 |
3,7 |
1,9 |
- |
3,6 |
1,8 |
7,1 |
7 |
31,6 |
9,3 |
18,5 |
2,6 |
16,4 |
33,3 |
50,0 |
Известно, что занятия спортом и физической культурой позволяют ускорить процесс адаптации иностранных студентов к обучению в вузах [9-12].
Иностранные студенты редко занимаются спортом, посещают секции, при этом 10,7% из них отметили у себя плохую физическую форму. Оценка состояния своего здоровья свидетельствует о том, что лишь 26,8% отметили отличное здоровье, а на оценку 3, 2 и 1 ответили 23,9% респондентов. Посещение физкультуры отметили меньше половины студентов (43,5%), а секции посещает примерно каждый третий иностранный студент. Регулярно занимается спортом лишь 27,9% обучающихся, что свидетельствует о недостаточно двигательной активности этих студентов.
Выводы:
1. Иностранные студенты трудно проходят адаптацию в техническом вузе Прибайкалья, на что указывают трудности, с которыми они столкнулись при обучении в Сибири. Часто они связаны с незнанием русского языка, а также с не пониманием проблем со стороны преподавателей и администрации вуза. На недружелюбное отношение со стороны населения указали 7,8%, подверглись физическому насилию (37%).
2. Больше половины иностранных студентов (56,5%) не посещают занятия по физической культуре, при этом почти 25% оценивают свое здоровье как низкое, а плохую физическую форму отмечают - 10,7%.
3. Для ускорения адаптации зарубежных студентов к образовательной среде университета и условиям жизни в Сибири следует шире привлекать иностранных студентов к занятию физической культурой и спортом. Для этой цели нужно вовлекать их в совместные с российскими студентами занятия в спортивных секциях.