Как известно, преступность несовершеннолетних является одной из важнейших проблем современности. Следовательно, если вовремя не предупредить такую преступность, то в последующем она перерастет в более жестокую, рецидивную и взрослую.В связи с гуманизацией уголовной и уголовно — исполнительной политики, увеличилось число назначений наказаний, не связанных с лишением свободы. Для несовершеннолетних осуждённых наказание в виде помещения их в исправительные учреждения должно являться крайней мерой, это подтверждается ст. 19 Минимальных стандартных правил ООН. То есть в отношении несовершеннолетних органом исполнительной власти должно быть разработан комплекс мер воздействия на подростков, не связанных с изоляцией от общества. Следовательно, на сегодняшний день большое внимание органов исполнительной власти уделяется вопросу, касаемого поиска видов наказаний, которые исполняются с наименьшим репрессивным воздействием на подростка, а в идеале — назначением мер воспитательного воздействия.
Безусловно, все вышесказанное подтверждается статистикой, так, согласно данным с официального сайта Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации, мы видим, что в 2017 году освобождению от наказания подлежало 1089 несовершеннолетних, причем 506 из них были освобождены по основаниям применения к данным лицам принудительных мер воспитательного воздействия, это, в свою очередь, составляет 3 % от общего количества несовершеннолетних.В 2015 — 2,6%, а в 2014 — всего 1,9%. Исходя из этого, мы видим, что тенденция к увеличению назначения принудительных мер воспитательного воздействие растет с каждым годом, вытесняя при этом применения наказаний, связанных с лишением свободы.
В связи с этим, хорошей альтернативной для лишения свободы, предусмотренной ст. 88 УК РФ, могут стать принудительные меры воздействия, предусмотренные ст. 92, а именно части 2 УК РФ. В этой статье говориться, что несовершеннолетний осужденный к лишению свободы за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления может быть освобожден от наказания путем помещения его в специальное учебно- воспитательное учреждение закрытого типа.
По нашему мнению, помещение несовершеннолетних преступников в данные организации положительно скажется на их психоэмоциональном фоне, также будет способствовать социальному восстановлению и, безусловно, успешной ресоциализации в последующем.таким образом, вышеописанная нами мера применяется по отношению к несовершеннолетним преступникам, с которыми не могут справиться родители, то есть те, кто вышли из- под их контроля, также те лица, которые являются склонными к совершению противоправных действий. Можно сказать, что такая мера применяется к подросткам как «крайняя», когда другие методы и способы воздействия на таких лиц не оказывают положительного влияния и их поведение остаётся неизменным.
Такому методу как помещение в специализированное учреждение с целью воспитательного воздействия на несовершеннолетнего, подвержены не все лица данной категории. Это регламентируется Федеральным Законом № 120 от 24 июня 1999 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», где сказано, что в вышеописанных учреждениях могут содержаться:
- лица, совершившие преступления и которые не достигли возраста уголовной ответственности;
- подростки, которые к моменту совершения общественно — опасного деяния достигли возраста уголовной ответственности, но не подлежащие наказанию в силу отставания в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, при котором несовершеннолетние не могли в полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими;
- несовершеннолетние, осуждённые за совершение преступления средней тяжести или тяжкого преступления и освобождены судом от наказания по основаниям, предусмотренным ст. 92 УК РФ.
Но, также следует обратить внимание на то, что ресоциализация несовершеннолетних преступников не всегда является успешной в связи с различными факторами, поэтому применение принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных ст. 91 Уголовного Кодекса РФ, не всегда достигают поставленных перед ними целей, и как следствие, высоким остается процент совершения повторных правонарушений подростками, к которым применены данные меры, и они продолжают вести аморальный образ жизни, например, сбегают из дома, совершают различного рода хищения, посягательства на личность и иные преступные деяния. Поэтому, мы считаем, что в определенных ситуациях направление несовершеннолетних в специальные учреждения закрытого типа остается единственной мерой, которая способна изменить поведение подростка, его отношение к семье и обществу в целом.
Мы предлагаем изменить формулировку ст. 92 УК РФ и представить её в следующем изложении: «несовершеннолетний, который нуждается в особых условиях обучения, воспитания и к которому необходим специальный педагогический подход, осужденный за совершение преступления, не являющегося особо тяжким, может быть судом освобожден от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа применяется как принудительная мера воспитательного воздействия в целях исправления несовершеннолетнего». Безусловно, такие изменения обеспечить защиту интересов данной категории лиц.
Обобщив все вышесказанное, можно сделать вывод о том, что уголовная ответственность, налагаемая на несовершеннолетних осужденных, совершивших преступления, на современном этапе представляет собой одну из важнейших мер борьбы с преступностью в среде подрастающего поколения, где корысть, развлечения, а также постановка и поддержание своего авторитета является неотъемлемой частью подростковой среды. В отношении такой категории лиц, как несовершеннолетние осуждённые, уголовная политика опирается на гуманизацию уголовного законодательства, в связи с чем и повышается интерес к проблемам применения уголовно-правовых мер к подросткам — преступникам.Все это обуславливается необходимостью применения принудительных мер воспитательного воздействия в целях повышения эффективности данных мер в отношении дальнейшей ресоциализации несовершеннолетних осужденных и предотвращения совершения ими противоправных деяний в будущем.