Проблема изучения личности преступника является одной из самых сложных исследований в криминологии. Значимость исследования личности преступника состоит в том, что лицо, которое совершило преступление — это его волеизъявление и иногда оно производно от его сущностной характеристики и особенностей. Авторы до сих пор спорят по определению термина личности. Потому что личность — это непредсказуемый субъект который не находит полного четкого определения и закрепления ни в одном из трактатов научных современных исследований.
Для точной и полной картины понимания личности преступника необходимо вспомнить слова авторов по данному исследованию: со слов В.А. Шаповалов: «успешное предупреждение любого преступления, …, возможно, если будут найдены причины и условия их совершения, а это сложно сделать, не исследовав личность преступника, внутренние побуждения которой являются основным звеном механизма преступного поведения» [1] нужно исследовать именно внутренние побуждения в личности и то, что может их спровоцировать, побудить и направить в то или иное направление.
Г.А. Аванесов определяет личность преступника как «человека, виновно совершившего общественно опасное деяние, запрещенное законом под угрозой уголовной ответственности» [Ошибка! Источник ссылки не найден.] . Данное определение больше подходит к уголовно-процессуальной направленности, но то же безусловно имеет место быть.
А.И. Долгова в своем исследовании считает что, «тип криминогенной личности выражает определенную целостность социально-приобретенных устойчивых личностных характеристик, определяющим в нем является несоответствие сознания и деятельности ценностно-нормативной системе, признаваемой обществом и государством, что повышает вероятность совершения такой личностью преступления в сравнении с личностью, ведущей себя в тех же условиях устойчиво правомерно» [2].
Проведя анализ нескольких направлений исследований ученых можно сделать вывод, что структура личности преступника, где-то наиболее раскрыта, где-то обобщена.
Говоря о личности несовершеннолетнего преступника, многие авторы остановились на том, что это определение ограничивается лишь возрастными рамками. Изучая проблему ювенальной преступности в Особенной части, других критериев, отличавших личность несовершеннолетнего преступника от общего понятия личности преступника, авторы найти не сумели.
В ювенальном словаре отсутствует понятие личность несовершеннолетнего преступника, соответственно и его определения. Определение данного понятия не раскрывается и в Законодательстве. Тем не менее, в Федеральном законе «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений» от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ раскрываются такие понятия, как: беспризорный несовершеннолетний, несовершеннолетний, который находится в социально опасном положении и безнадзорный [4]. В большинстве случаев, преступления совершаются именно этими категориями подростков.
Личность несовершеннолетнего преступника представляет собой личность человека, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, который совершил преступное деяние при определенных условиях и обстоятельствах в силу индивидуальных социально-психологических особенностей.
Чтобы исследовать условия, причины и обстоятельства преступности несовершеннолетних, необходимо тщательно изучить личность несовершеннолетнего преступника, так как эти проблемы между собой взаимосвязаны и исследуются комплексно.
Как правило, несовершеннолетние преступники обладают привычками, склонностями и устойчивыми стереотипами антиобщественного поведения.
Такое поведение выражается в демонстрации пренебрежительного отношения к окружающим, пристрастии к компьютерным играм, умышленном создании конфликтных ситуаций, культивировании неприязни к лицам другой национальности, проявлении озлобленности, ожесточенности и мстительности.
«На формирование идеалов несовершеннолетних правонарушителей большое влияние оказывает коллектив улицы» [5], а именно сверстники, которые имеют опыт антисоциального поведения, обладающие такими качествами личности, как агрессивность, лень, безответственность. Важной особенностью подросткового возраста является стремление к идеалу. У подростков-правонарушителей идеал часто не соответствует нормам морали. Их героями зачастую становятся те, кто отождествляет собой силу, разбой и бандитизм. Из-за того, что у данного типа исследования психика неустойчива в этот возрастной период времени несовершеннолетние легко поддаются внушению со стороны взрослых лиц, попадают под их отрицательное влияние.
Исследователи подчеркивают, что «у несовершеннолетних правонарушителей наблюдается эмоциональная неуравновешенность ограниченность, агрессивность, склонность к неадекватным реакциям на обыденные ситуации» [6]. Согласно статистике по данной группе преступлений можно обозначить характерные особенности деяний, совершенных несовершеннолетними:
- среди субъектов, совершающих преступления, преобладают представители мужского пола;
- преступления, в большинстве случаев, совершаются группой, которой нередко руководит взрослый;
- как правило, потерпевшими от незаконных действий несовершеннолетних оказываются родственники, знакомые, друзья или иные лица, которые более слабы морально или физически;
- преступления совершаются в то время, когда отсутствует контроль со стороны родителей;
- способы совершения имеют легко отслеживаемые отличительные особенности (они копируются из сюжетов фильмов, обладают неоправданной жестокостью, использованием интернет-технологий);
- мотивами совершения преступлений могут быть: протест, вызов, просто развлечение, корысть, влияние и давление со стороны других лиц;
- «преступления зачастую происходят рядом с домом, местом учебы» [4];
- способам скрытия совершенного деяния не свойственна продуманность.
В последнее время происходит прогрессивное увеличение показателей: преступления с использованием информационных технологий; насильственные деяния; преступления, связанные с незаконным оборотом наркотических средств.
В настоящее время типология подростков-преступников и правонарушителей базируется на их роли в группах и дефектов характеров:
- примитивные нужды ставятся в приоритет (пищевые, сексуальные, наркотические, спиртные и пр.) при стремлении удовлетворять их различными запрещенными способами и средствами;
- инициаторы неформальных преступных объединений, организаторы (со стабильным набором асоциальных направлений: деспотизмом, враждебностью, безжалостностью, стяжательством, паразитизмом, рвением к лидерству различными средствами и путями и прочее);
- индивидуумы, не обладающие собственными взглядами, личными моральными устоями, отчасти слабовольные и выступающие как исполнители чужой воли;
- аффективные, испытывающие непрерывное чувство обиды, фрустрации, переоценивающие себя и проявляющие заносчивость, надменность, враждебность к окружающим и т. д;
- неустойчивые (противоборство и конфликт между позитивными и негативными побуждениями).
Личность несовершеннолетнего преступника определяют такие характеристики, как эмоциональные и волевые свойства, возрастные и половые признаки, социально-демографические и культурно-образовательные качества. Анализ и исследование перечисленных показателей в совокупности способствуют более прогрессивному предупреждению отдельных преступных деяний, поскольку именно личность является исходным началом причин их совершения, основным и важным звеном всего механизма преступного поведения.
Таким образом, личность несовершеннолетнего преступника можно охарактеризовать следующим образом: Личность несовершеннолетнего преступника представляет собой личность человека, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, который совершил преступное деяние при определенных условиях и обстоятельствах в силу индивидуальных социально-психологических особенностей.