Актуальность нашего исследования обусловлена тем что в психологической науке и практике интересы ученых сосредоточены вокруг феномена психологического благополучия человека. Он становиться краеугольным камнем вокруг которого разворачиваются исследования эргономичного планирования городской среды, сферы услуг в онлайн и офлайн сферах, выстраивания жизненного маршрута личности в сфере непрерывного образования с целью достижения высокого качества жизни индивида.
В соответствии с целью и задачами нашего исследования мы провели теоретический и эмпирический анализ возрастных особенностей феномена психологического благополучия личности. В качестве рабочего определения, психологического благополучия мы выбрали понимание его как сложного переживания человеком удовлетворенности собственной жизнью, отражающего одновременно как актуальные, так и потенциальные аспекты его жизни.
Являясь сложным, многокомпонентным явлением психологическое благополучие может иметь различия в выраженности своих компонентов в разные возрастные периоды жизни человека. Это определило выбор методического инструментария нашего исследования, а именно:
- Опросник «Шкалы психологического благополучия» К. Рифф;
- Опросник качества жизни ВОЗ (ВОЗКЖ-100);
- Оксфордского опросника счастья П.Хилса и М.Аргайла.
Данные методики были переведены в электронную форму и размещены в сети Интернет. Методика К.Рифф была размещена в общем доступе на сайте www.onlinetestpad.com и набрала 951 результатов. Опросник Всемирной организации здравоохранения и Оксфордский опросник счастья был размещен на платформе Гугл форм и собрали 251 наблюдений.
Таким образом у нас появилось две группы испытуемых что допустимо так как эмпирической задачей нашего исследования выступал поиск различий между возрастными группами, а не установление корреляционной связи между компонентами психологического благополучия и, например, личностными особенностями респондентов.
В общей сложности в нашем исследовании приняли участие 1202 респондента разного пола и возраста. В выборку №1 вошли 745 респондентов женского пола и 206 респондентов мужского пола. В выборке №2 присутствуют 219 респондентов женского пола и 32 респондента мужского пола.
Обработав полученные эмпирические данные, мы получили следующие результаты:
- Зрелые люди (от 45 до 60 лет) более значимо относятся к такому ресурсу психологического благополучия как «позитивные отношения» — они более эффективно выстраивают близкие, доверительные отношения с людьми, опираются на способность находить компромиссные решения, проявляют заботу и более удовлетворены своей способностью к эмпатии, любви и близости чем более молодые респонденты;
- Для молодых респондентов от 18 до 24 лет «позитивные отношения», менее значим, чем для респондентов более старших возрастных групп в силу особенностей социальной ситуации развития ранней молодости. Современные молодые люди в возрастной промежуток от 18 до 24 лет более сконцентрированы на получении образования и проектировании профессиональной карьеры, что снижает значимость близких интимно-личностных отношений в их жизни как ресурса и компонента психологического благополучия;
- Возрастной особенностью психологического благополучия у молодых респондентов 18ти-24х лет является так же более низкая выраженность «автономии» как компонента психологического благополучия чем у респондентов более старших возрастных групп. Это объясняется так же особенностями возраста — в данный возрастной период все еще сильна ориентация на социальные нормы и ценности, транслируемые внешним окружением человека;
- Возрастной особенностью зрелого возраста и возраста поздней молодости выступает статистически подтвержденная большая выраженность способности в своих мыслях, поступках и решениях опираться на собственные ценности и нормы. Они более успешно и поэтому более благополучно справляются с ситуациями социального давления и выстраивают траектории решения жизненных задач опираясь на собственное мнение и отношение чем молодые респонденты;
- Возрастной особенностью респондентов возрастной группы 25-44 года выступает выраженность такого компонента психологического благополучия как «личностный рост», который у данной возрастной группы выше чем во всех остальных возрастных группах. Люди 25-44 лет получают большее удовольствие и считают более значимым самореализацию и любые проявления своей личности, свидетельствующие о продвижении, личностном прогрессе, усвоении новых знаний и навыков, отсутствии в жизни стагнации и скуки;
- У молодых людей (18-24 лет) гораздо слабее чем в остальных возрастных группах выражен такой компонент психологического благополучия как «цель в жизни». Это объясняется возрастными особенностями ранней молодости — поиск целей в жизни еще не закончен, их перечень не устоялся и молодой человек находиться в своеобразном моратории на определенность в этом вопросе;
- Возрастной особенностью людей 25-44 лет является более выраженное благополучие включающее положительные эмоции, удовлетворенность своими познавательными возможностями (освоением новых навыков и получением новых знаний), самооценку и образ собственного тела чем в более молодом возрасте. Так же выше чем у молодых респондентов у людей данной возрастной группы выражено благополучие/удовлетворенность интимно-личностными отношениями, социальной поддержкой и возможностями сексуальной активности;
- Возрастной особенностью людей в возрасте от 25 до 44 лет выступает большая выраженность благополучия и удовлетворенности образом собственного тела, познавательными способностями, собственными эмоциями и самооценкой. Это возраст, в котором пиковых значений достигает удовлетворенность личными отношениями, сексуальной активностью и практической социальной поддержкой близких людей;
- Испытуемые возрастного периода ранней молодости, согласно полученным нами данным, менее счастливы чем более зрелые респонденты. Возможно это объясняется психологическими особенностями данного возрастного периода практически все сферы жизнедеятельности взрослого человека у людей данной возрастной группы находятся в процессе становления — продолжается учеба по выбранной профессии, не завершена сепарация от родительской семьи, интимно-личностные отношения только формируют собственную семейную структуру, финансовое самообеспечение и независимость только закладывается.
Таким образом гипотеза нашего исследования доказана — мы получили статистически значимые различия в выраженности компонентов психологического благополучия у респондентов разных возрастных групп что подтверждает наше предположение о том что в каждом возрастном периоде жизни человека есть свой рисунок выраженности компонентов психологического благополучия.